在线教育时代，教师如何重塑角色，成为学生心中的‘数字导师’？

在电子商务蓬勃发展的今天，教师这一传统职业正经历着前所未有的变革，随着在线教育平台的兴起，教师不再局限于实体教室，而是通过互联网与全球学生相连，这一转变不仅要求教师掌握新的教学工具和技术，更需他们重塑角色，从“知识传授者”转变为“数字时代的导师”。

在“数字导师”的新角色中，教师需具备以下关键能力：一是强大的信息筛选与整合能力，帮助学生从海量网络资源中筛选出有价值的信息；二是灵活运用多媒体和互动技术，使课堂更加生动有趣，激发学生的学习兴趣；三是成为学生在线学习社区的引导者和支持者，鼓励学生积极参与讨论，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

教师还需不断学习新的教育理念和教学方法，以适应快速变化的教育环境，他们应成为终身学习者，与学生共同成长，在数字时代继续发光发热，成为学生心中那盏指引方向的明灯。